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當前時間:

築教辦發〔2017〕248號關于印發《貴陽市中小學鞏固提升全國文明城市創建成果工作方案》的通知

各區、市、縣教育局,市直屬學校,師大附中、省實驗中學、貴大附中:

現將《貴陽市中小學鞏固提升全國文明城市創建成果工作方案》印發給你們,請按照方案認真抓好落實。

貴陽市教育局辦公室

2017年10月20日

貴陽市中小學鞏固提升全國文明城市創建成果工作方案

爲進一步鞏固全市教育系統2017年“創文”迎國檢工作成果、推進文明創建工作常態化、長效化,提升我市中小學校園文明程度,提高學校德育工作水平,現就全市中小學鞏固提升全國文明城市創建成果長效工作制定方案如下:

一、指導思想

深入貫徹黨中央、國務院關于創建全國文明城市及未成年人思想道德建設的總體部署,將《全國文明城市測評體系》、《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》的相關要求,貫穿到中小學常規教育教學管理工作全領域、全環節,推動各學校廣泛深入開展社會主義核心價值觀教育、黨史國情教育、愛國主義教育、中國夢主題教育、誠信教育、傳統文化教育、安全教育,健全長效管理機制,著力提升校園文明程度,同步促進中小學生態文明城市建設工作常態化、長效化。

二、具體措施

實施中小學文明教育“六大工程”“三大行動計劃”,從校門開始,立足“小手拉大手”,著力提升師生文明素養,提高學校德育工作水平,提升校園文明程度,不斷帶動家長和社會共同提高文明素養。

(一)著力抓好六大工程

1.文明課程建設工程

開齊開足開好《品德與生活》《品德與社會》《思想品德》《思想政治》《職業道德與法律》等國家德育課程。改版《貴陽市生態文明城市建設讀本》地方教材,將生態文明和精神文明有機融合,倡導現代文明觀念,結合國學地方課程,形成從學前到高中全學段、貫通古今、連接中西的文明教育地方課程體系。同時抓好中小學文明滲透學科教育教學工作。

《貴陽市生態文明城市建設讀本》地方教材改版工作于2017年11月中旬完成改版方案,12月啓動相關出版籌備和教材立項申報工作,12月中旬組織專家進行編撰成稿,爭取2018年3月春季學期投入使用。

各學校要按照相關要求做好師資和課程安排,確保開齊開足課時,用好教好教材,發揮好文明教育地方課程體系的教育功能。

2.德育陣地建設工程

著力加強道德講堂、學校少年宮、心理咨詢室、科技活動功能室和音體美活動功能室建設,爲開展文明教育提供陣地保障,2017年底要實現道德講堂校校全覆蓋,在一半以上的班級建立班級道德講堂。校級講堂活動每月至少開展一次,班級講堂活動每周至少開展一次,引導學生深入了解和積極踐行社會主義核心價值觀;學校少年宮要充分挖掘本地優秀文化教育資源,開設具有鮮明地域特色的活動項目,每周至少組織兩次活動,引導學生愛祖國、愛家鄉;科技活動功能室和音體美活動功能室要廣泛開展生動活潑的科技教育、美育、體育活動,用積極健康高雅的文體科技活動培養學生文明素養;心理咨詢室要定期開放,特別要對留守兒童等弱勢群體做好心理撫慰,運用心理學理論和手段幫助扭轉學生的認知和行爲偏差。

3.校園環境營造工程

加強“五化三園”(綠化、淨化、美化、文化、硬化,學園、花園、樂園)規劃建設,進一步優化校園環境;加強學校“一訓三風”培育工作,綜合利用學校圖書館(室)、文化牆、黑板報、樓道書畫廊等營造濃厚的文明教育和社會主義核心價值觀宣傳氛圍,督促學校把社會主義核心價值觀和新版中小學生守則的具體內容固化在校園內和班級內,確保師生“擡頭即見”,殘破陳舊及時更新。發揮學校廣播站、校刊、班刊的宣傳作用,將少先隊、團組織、青年志願者發動起來,建立校內宣傳組織。

發動學生開展優美教室、文明寢室評比,增強學生對校園文化建設的參與感;促進學生文化社團健康發展,突出學生在校園文化建設中的主體性,開展好學生文化社團活動,讓廣大學生在高雅文明的氛圍中得到文化的浸潤,潛移默化接受文明意識、認同社會主義核心價值觀。

4.學生道德實踐工程

以“一生一字踐公益”活動爲抓手,以定期開展班團隊活動、學生社團活動、學校少年宮活動、社會實踐活動爲載體,深入開展社會主義核心價值觀教育、“明禮知恥·崇德向善”“滿意在貴州·文明在行動”“多彩貴州文明行動”“五個一百誠信建設”“祖國好·家鄉美”“講三德做三好”志願服務等道德實踐活動,讓學生將文明意識轉化爲自覺行爲。

5.家校合力共創工程

進一步健全家庭、學校和社區“三位一體”教育網絡,2017年年內全市98%以上的中小學校要建立家長委員會和家長學校,中小學各班級每學期召開家長會2次以上,舉辦家長學校講座不少于2次;推動各學校加大與辦學地社區的聯系,進一步促進社區公益性文化設施向學生開放,探索建立中小學生假期參加社區志願服務網格化聯系制度,進一步豐富學生假期生活,提升假期生活品位。

繼續做好貴陽市家庭教育大講堂活動、貴陽市家庭教育“五進”活動、編撰家庭教育讀本幫助學校系統化開展家長學校講座、每學期定期舉辦“開學家長第一課”,引導家長積極培育“好家教、好家訓、好家風”,建設文明和諧家庭。

6.典型示範引領工程

每學年舉行文明校園、德育示範校、家長學校示範校、心理健康教育示範校、文明班級、身邊好人、優秀誠信學生的評比,通過進行相關創建和選樹工作,在各學校和廣大師生當中樹立典型和標杆,輻射帶動全市中小學和全體師生整體提升文明程度。

(二)立即實施三大行動計劃

1.文明承諾行動計劃

深化開展“小手拉大手”活動,將文明意識從校園傳播到家長和家庭,全市各中小學要向廣大師生和家長發出文明行動倡議,引導廣大師生和家長深刻體會文明創建工作給我市市容市貌和市民生活環境帶來的顯著改善,推動教師向學校、學生向教師、家長向學生做出踐行文明行爲的承諾(承諾書和倡議書見附件),並相互督促鼓勵踐行承諾,推進我市市民文明素養整體提升。

2.校園潔淨行動計劃

各學校要把校園潔淨作爲學校管理的基本要求,長期保持所有地面、牆面(立面)、天花板整潔,做到無汙漬、無積水、無殘缺破舊宣傳品、廁所無異味、食堂無殘渣。要經常對校園環境衛生死角進行清理,劃分班級保潔責任區,建立健全衛生巡查和流動紅旗制度,制定獎懲措施,營造良好的校園衛生環境,並加強對學生的勞動教育。

3.文明糾察行動計劃

各學校要組織學生校園文明糾察隊,制定標准,每天定期巡查校內不文明行爲,及時發現勸阻師生不文明行爲,工作情況納入班級流動紅旗評價內容當中;各學校要在上放學期間安排文明糾察隊在校園門口值守,勸阻亂停車、亂穿馬路、亂吐亂扔等不文明行爲,將本校師生及學生家長的不文明行爲計入年級組、班級流動紅旗考核評價當中,讓廣大師生和家長從小事做起踐行文明,維護校園周邊良好秩序。

三、工作要求

(一)高度重視。全市教育系統各單位、各學校要高度重視文明城市提升鞏固工作,要把相關工作作爲提升教職員工和學生思想道德水平,提高市民文明素養的重要手段,當做教育系統推進生態文明城市建設的重要抓手,一以貫之,繼續抓實抓好。

(二)加強領導。全市教育系統各單位、各學校、市教育局各相關處室要把文明城市提升鞏固工作落實到人、落實到崗,確保各項工作事事有人抓、件件有人管,要把相關提升鞏固工作的內容融入到教育教學全過程,整體提升學生文明素養。

(三)強化管理。各單位、各學校要加強對提升鞏固工作的管理,定期了解相關工作,及時分析解決工作中存在的問題,並對學校工作的推進情況進行督促,讓各項工作見提升、見實效。

(四)健全制度。各單位、各學校要將在創文迎檢中形成的好經驗好做法及時總結,形成制度,並不斷完善,使創文成果鞏固提升工作得到有力的制度保障,長效推進、常態開展。

附:1.貴陽市中小學“文明行動”倡議書

2.中小學教師、學生、家長文明行爲承諾書

附1:

貴陽市中小學“文明行動”倡議書

2017年創文迎檢工作雖已結束,但向文明出發,我們將永遠在路上!一個城市的文明程度取決于廣大市民的文明素養,一個學校的文明程度取決于每一位同學的言行舉止。走出校門,代表學校;走出家門,代表家鄉;走出國門,就代表著祖國的形象。

文明時時刻刻都彰顯在我們的一言一行、一點一滴當中,每一個貴陽人都代表著咱們貴陽的形象。當前貴陽已經邁入文明城市的行列,正在建設、開放、包容的國際化旅遊城市,這裏的花草樹木,優美環境無不因你的存在而顯得驕人多姿,生機勃勃。我們期待著“美麗貴陽,爽爽貴陽”讓更多的遊人留下流連的腳步。我們怎能容忍大聲喧嘩、亂扔亂抛等不文明行爲現象,損害我們共同生活的家園,爲此,我們向全體學校發出文明倡議:

1.以社會主義核心價值觀教育爲主線,加強中小學生文明行爲、環保意識的養成教育。

2.強化24字社會主義核心價值觀、“中國夢”的宣傳。

3.強化校園環境衛生整治工作,建立校園衛生管理制度和衛生巡查制度,落實到人。

4.強化安全管理,建立健全各種安全工作制度。

同時,我們向全體師生、廣大家長發出文明倡議:

1.文明養成從我做起。我們有責任、有義務通過自己的良好文明行爲,從身邊的點滴小事做起,自覺遵守文明行爲規範,養成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣,給別人帶來溫馨,爲自己帶來愉悅,爲城市增添亮色。

2.告別陋習從我做起。公共場所不妨礙他人,自覺排隊,不大聲喧嘩;不說粗話髒話,不隨地吐痰,不亂扔煙頭、垃圾,低碳環保生活,垃圾分類投放,保持環境幹淨;愛護公共財物,不損壞公物,不沈溺網絡遊戲,不過多使用電子産品;不信謠、不傳謠,不發不負責任的評論。

3.團結友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關愛。“贈人玫瑰,手有余香”,主動關心老弱病殘,在別人遇到困難時真誠關愛,伸出援助之手,幫助他人,乘坐公共交通工具,主動讓座,共同營造互相關愛的人際關系,使城市處處充滿和諧。

4.安全出行從我做起。“關愛生命,安全先行”,積極倡導安全出行,不乘坐黑車及無證車輛;文明出行,綠色出行,少開私家車,多乘坐公共交通工具,讓每一個生命都能煥發出屬于自己的色彩;。

5. 相互尊重从我做起。见到老师先问好,外出、回家时主动与长辈打招呼,与父母沟通交流,学会倾听,不顶撞;同学之间真诚相待,不欺侮同学,言行一致,不说谎、不作弊,惜时守信,答应他人的事努力做到,乐观自信,悦纳自己,学会情绪调节,遇到挫折主动找人倾诉。

每一个人的言谈举止,文明礼貌都影响着他人,良好的行为能彰显个人品质、文明素养,点滴力量汇聚成海,创建“文明贵阳”有你有我。让澳门永利电话积极行动起来,从我做起,从现在做起,告别不文明行为,争做文明市民, 为“美丽贵阳、爽爽贵阳”增添亮色,用心谱写动人的文明之歌! 

 

附2:

教師文明行爲承諾書

我是 學校的老師

在2017年全市創文迎檢工作中,我市市容市貌變得更加亮麗,市民行爲更加文明,我們的環境變得更加美好,人與人之間更加和諧,爲了鞏固和提升這一創建成果,我鄭重做出承諾:

將在創文迎檢期間形成的良好行爲規範延續下去,在日常教學和生活中做到

1.認真履職。堅持“立德樹人、以德爲先”,認真做好教學工作,積極將文明教育滲透到學科教學當中,站好三尺講台,傳播文明意識。

2.以身作則。講文明話,做文明事,不亂扔不亂吐,不亂闖紅燈,不亂穿亂行,文明禮讓,要求學生的自己首先做到。

3.帶動家庭。向家屬親友廣泛宣傳,倡導文明理念,以文明的言行帶動家庭。

承諾人:

2017年 月 日

家長文明行爲承諾書

我們是 學校 學生的家長

在2017年全市創文迎檢工作中,我市市容市貌變得更加的亮麗,市民行爲更加文明,我們的環境變得更加美好,人與人之間更加和諧,爲了鞏固和提升這一創建成果,我們向自己的孩子

承諾在日常工作和生活中一定率先做到以下幾個方面,並爲孩子樹立良好的榜樣:

1.守公德。自覺遵守文明行爲規範,文明出行,低碳生活,不亂停車,不乘坐黑車及無證車輛;公共場合不妨礙他人,自覺排隊,不大聲喧嘩,不說粗話和髒話,不隨地吐痰,不亂扔煙頭,垃圾分類投放,保持環境幹淨;不損壞公物,不信謠、不傳謠,不發不負責任的評論。

2.善待人。主動關心老弱病殘,在別人遇到困難時真誠關愛,伸出援助之手,幫助他人,乘坐公共交通工具,主動讓座,共同營造互相關愛的人際關系,使城市處處充滿和諧。

3.樹榜樣。以身作則,給孩子樹立良好的榜樣,積極培育好家風、好家教、好家訓,提升家庭文明程度,讓孩子在一個文明的家庭中成長,成爲新時代的好公民。

承諾人:

2017年 月 日

學生文明行爲承諾書

我是學校年級班的學生

在2017年全市創文迎檢工作中,我市市容市貌變的更加得亮麗,市民行爲更加文明,我們的環境變得更加美好,人與人之間更加和諧,鞏固提升我市的創建成果,共同營造互相關愛的人際關系,使城市更加和諧,我承諾在日常學習生活做到:

1.文明養成從我做起。從身邊的點滴小事做起,自覺遵守文明行爲規範,養成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣,給別人帶來溫馨,爲自己帶來愉悅,爲城市增添亮色。

2.告別陋習從我做起。公共場所不妨礙他人,自覺排隊,不大聲喧嘩;不說粗話髒話,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,低碳環保生活,垃圾分類投放,保持環境幹淨;愛護公共財物,不損壞公物,不沈溺網絡遊戲;不信謠、不傳謠,不發不負責任的評論。

3.團結友善從我做起。主動關心老弱病殘,在別人遇到困難時真誠關愛,伸出援助之手,幫助他人;乘坐公共交通工具主動讓座,共同營造互相關愛的人際關系,使城市處處充滿和諧。

4. 相互尊重从我做起。见到老师先问好,外出、回家时主动与长辈打招呼,与父母沟通交流,学会倾听,不顶撞;同学之间真诚相待,不欺侮同学,言行一致,不说谎、不作弊,惜时守信,答应他人的事努力做到,乐观自信,悦纳自己,学会情绪调节,遇到挫折主动找人倾诉。

承諾人:

2017年 月 日

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